ZL-K01.X型人(rén)工智能套装-小学版
本人工智能(néng)套装(小学版)可适(shì)用于(yú)浙江省小学信息技术(shù)课程,亦可(kě)用于开展小学(xué)高年段科技拓展课程,可(kě)同时使用图形化和python语言进行编程(chéng)。
针对小学在信(xìn)息技术(shù)的课(kè)程,研发以掌控板作为主板单元,通过“通用扩展板”作为媒介,连接本套装内其他传感(gǎn)器和执行器来完成大多数的教学(xué)内容(róng)和案例实训。
本人工智能(néng)套装(小学版)可适(shì)用于(yú)浙江省小学信息技术(shù)课程,亦可(kě)用于开展小学(xué)高年段科技拓展课程,可(kě)同时使用图形化和python语言进行编程(chéng)。
针对小学在信(xìn)息技术(shù)的课(kè)程,研发以掌控板作为主板单元,通过“通用扩展板”作为媒介,连接本套装内其他传感(gǎn)器和执行器来完成大多数的教学(xué)内容(róng)和案例实训。
本(běn)人工智能(néng)套装(小学版)可适(shì)用(yòng)于浙江省小学信(xìn)息技术课程,亦可用(yòng)于开(kāi)展小学高年段科技拓展课程,可同时使用(yòng)图形化和python语言(yán)进行编程。
针对小(xiǎo)学(xué)在信息技(jì)术(shù)的课程(chéng),研发以掌控板作为主板单元,通过“通用扩展板”作为媒介,连接本套装内其他传感器和(hé)执行器来完成大多数(shù)的教(jiāo)学(xué)内容和案例实训。
1、采用国产开源主控--掌控板,可玩性、可拓展(zhǎn)性高(gāo)。集多(duō)种(zhǒng)传感(gǎn)器、感应器于一身,支持WiFi和蓝牙双模通信,实现物(wù)联网应(yīng)用。
2.传感器模(mó)块种类多样(yàng),模(mó)块(kuài)包含超声波(bō)传(chuán)感器、模拟角度传感(gǎn)器、红外(wài)接收传(chuán)感器、红外遥(yáo)控器、电机驱动模块(kuài)、LED小(xiǎo)灯模(mó)块、土壤湿度(dù)传(chuán)感器、颜色识别传感(gǎn)器、温(wēn)湿度传感器(qì)、RGB彩灯模块、舵机等模块;还包括电(diàn)池(chí)盒以及人工智能语音(yīn)合成模块、语音识(shí)别(bié)模块、AI摄(shè)像头(tóu)等(děng)模(mó)块。
3.功能丰富,拓展性强(qiáng),使用(yòng)者通(tōng)过学习本实验,组合人工智能模块语(yǔ)音合成、语音识(shí)别、AI摄像头等(děng)模块(kuài)应用。如声人脸识别,物体(tǐ)识别,颜色识(shí)别,。语音控制等项目。
4.软件(jiàn)编(biān)程(chéng)环境
支(zhī)持mind+图形化编(biān)程等(děng)多种编程方式。
1. 人脸识别
2. 物体识(shí)别
3. 颜色识别
4. 语音控制开关灯(dēng)
5. 语音播报温湿度
6. 智能掌(zhǎng)控风扇(shàn)
7. 智能晾(liàng)衣架(jià)
8. 模拟(nǐ)灯光控制(zhì)
9. 智能(néng)车辆(liàng)统(tǒng)计
10. 植物检测(cè)仪
11. 感应垃圾桶